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李 燕 巧 在 线
栏目主编：李建丽
责任编辑：张亦怡
成 长 写意
人是什么？写“人”简单，写好“人”，一番练习后也简答；做“人”简单，做好“人”，一番彻骨后也简单。
——卷首语
北京 | 李燕巧
时隔十余日，让我们继续交流高考语文卷。交流前，闲聊几句？那天，看到你的背影在我眼睛里一闪而过，心刹那冲动要奔向你，但被双脚止住了，我们距离有些远，我想我是追不上你的，你的一个左转消失在视线中。待我走到你转身处，向左望望时，自然是没了你的影儿。我是有这个想法的，但被理智控制了，为了今日信件交流有个“开场白”，为了多日不见面的我们彼此读到这文字而有刹那的“思念”。古诗文学习确实辛苦，阅读原文与记忆与默写对任何人都是挑战。我经历过《古代文学作品选》《古汉语》的学习，直言，很艰辛。《古汉语》还好，只一本，《古代文学作品选》是五本厚重书。现回忆起，也是历历在目，能通过考试，也是“坚持”；也是走路背，坐公交车记，制定假日计划表，分配各科学习时间；也是吃饭把古诗文放一旁，通过咀嚼让古诗文成为“满腹经纶”。但我的“记”与“写”不是单纯“记写”，是边读边记边写边有画面，边有联系的“记写”。但有一方面很重要，老师强调的要完完整整“记写”。当然，通过自己思考判断出的古诗文也要适当“记写”，这是超越自我的部分。通过学习，经过考试，可实现“自我超越”是学习与考试之价值。我们要常，或要始终把这价值如同“思念”一个人一样反复告诉自己，或许这样才能以“静态”心读《红楼梦》。一边读一边有画面一边有联系，跨过“记写”这关，知道“非常喜事”在小说中指什么？列举后续的发生。现代文学习相对易些，分析、谈谈等题目，有法可循。只要怀着“相信”，相信老师的点拨和自我技巧的思索，就是出了错误，也“相信”老师点拨和自我反思终会指引我们进行逻辑答题。写下“相信”，又想起那句“当信你比信自己还信时，一切复杂成了‘简单’，安然享受‘心灵的呼吸’，是那么美。”试卷最后顾名思义是写作，微写作（不超150字）和作文（不少700字）。期待满分，是每个考生所愿，也是我愿。关乎此愿，我们有过笑谈。如何成为满分？是个探讨。每当与你来了探讨，会停下双手，侧头望窗外，视觉忽视所有人，听觉屏蔽所有嘈杂，让思维射线直奔“满分”。这条射线上布满经典名著，落满读书笔记，铺满思哲之发：有心酸的气息，有感触甜美的眼睛，有苦味的咖啡香，有落泪之咸涩，有执念之转圜，有回归内心之抒怀。而不仅是“抄袭”与“模仿”，而仅是“沉淀”与以“宇宙观决定世界观，世界观决定人生观，人生观决定价值观”的生命认知的“宣泄”。我们知道的，“满分”射线，只有开始，无结点。你开始了吗？越早越好，有时不逼迫自己永不知自己潜能。很喜欢微写作的第三题，“醒来的瞬间”，也喜欢作文第二题，“这，才是成熟的模样”。明年高考写作会定位在哪里呢？会谈未来、理想与梦想吗？会站在全人类命运之上谈共处与发展吗？会谈“背影”吗？
无论子夜怎样墨黑，黎明总会到来；无论我们怎样不见，血脉相连总是一生；无论你我怎样不语，总会在某个时刻彼此知晓。就在这个时刻，我知晓了你的清晨。你早已摒弃闹铃，醒来即是恰好的起床，能做到这般，寓意你与常人的不同。一个能叫醒自己梦的人，意志力非一般，你自己不知自己，但我知，因从旁人角度总比我们看自己清楚些。你是否习惯了阅读清晨话语？是否感到了与秋雨相悖的温柔？是否宁静独享每日清晨阅读的小确幸？一连串的发问，证明我在不轻易间总是关注着你的成长，正像给你信的主题《成长写意》，它的灵感来自“成长烦恼”。是的。烦恼伴随成长，成长中的烦恼时刻都在，有烦恼才成长，没烦恼也在成长，只是成长厚度有不同。小草的成长到了冬季是荒芜，来年再成长仍是到了冬季的荒芜；小树的成长是一年四季，即是冬季的枯丫，来年已不是去年的样子，是“成长”了。小草的成长有它的烦恼，经不住寒冷，永远被叫作“小草”；小树呢？一年中总要在冬季经历严寒，某天才能称为“大树”。所以呀，看到轰轰烈烈，有烦恼；看似默默无闻，也有烦恼的。做自己，是《成长写意》背后那个人对你的叮咛与关爱；
做自己，是爱上“烦恼”，与它同生、同长；
做自己，是接受“无常”生活中的变动，依然热爱“成长”。
知晓了做自己，“满分”作文的到来应是不远了。这是你我在餐桌上的闲聊，尝试拿起笔，思索清晨话语，来篇作文。离“满分”差得远也不怕，因为成了“小草”也有小草的快乐；成了“大树”我们就做好为树下一切遮荫避雨的责任。当然，我愿你是大树，男孩子要成为一个男人的，男人有男人特有的“成长”。我想，《成长写意》背后的那个人也有如我一般的“当然”。
每当与哥哥闲聊国外生活，他都会自动遮掩，你是见过这种场面的。哥哥遮掩是不想回忆思念之苦楚，孤独之寂寥和等待回国之急切，尤是遇佳节，恨不得买张机票，只为落地看看大北京的天空，闻闻使他喷嚏不断的空气。是否能感到他“等待”的难耐了呢？虽这等是屈指可数之月，但于他言，异乡之苦，唯有他知。每当哥哥诉苦，故装冷静的我，会说：“等，安静地等待，这是最好的与苦楚、寂寥和急切相处的方式。”说出后，是有些悔意的，对个与你此时相同年龄的孩子来说未免残忍。可哥哥诉苦后，反而是安静的等，反而是我的夜不能寐了。怎么办呢？唯有读书与写作，这是我与“等待”相处的方式。你有“等待”的经历吗？有的话，我们可以默默不语莞尔一笑；没有的话，听听我们的诉说也是笑看百态人生。今日是中秋佳节，哥哥在大北京，夜晚赏月时，我们又不自觉聊起了国外生活，他依然遮掩着，我依旧“讨厌”般的问着。此刻，你在赏月，还是在学习？此刻，可舍弃学习，抬头赏月。此刻，想起布达拉宫上一位老者的话：“要想一碗水永保‘完满’、‘清澈’，又不溢出，就要学会注入的同时又要不停地‘舍弃’。”
本期目录
李燕巧在线
成长写意之：暂时的舍弃（北京|李燕巧）
朱步楼在线
智商诚可贵，情商价更高（江苏｜朱步楼）
朱国平在线
我为流水你为云 ——大西北掠影（七）（江苏|朱国平）
王喜根在线
江南老行当之：修钢笔（江苏｜王喜根）
王少坤在线
出击的时刻（江苏｜王少坤）
黄锦秋在线
爱在柳州之：最难舍是亲情（广西｜黄锦秋）
《名家在线》稿约
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